http://i48.tinypic.com/eamrur.jpg Source: https://www.linksukses.com/2013/01/menampilkan-kursor-animasi-pada-blog.html

19/07/26

Senin, 20 Juli 2026-2.A- B. Indonesia & Seni Rupa

Hari, Tanggal: Senin, 20 Juli 2026

Kelas: 2 A
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia & Seni Rupa
Guru Kelas: Hj. Risa Melinda Syahrie, S.Pd dan Tika Novalia Wisudayanti, S.Pd.




📌 Metode/ Model pembelajaran: Diskusi / Discovery Learning
     Media ajar: Vidoe, Gambar, LKPD

📌 Capaian Pembelajaran (CP):
  1. Bahasa Indonesia : Memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar; dan memahami pesan teks sastra berbentuk teks aural.
  2. Seni Rupa: Murid mampu mengenali dan menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar / karya seni rupa.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 


Bahasa Indonesia: 

  1. Mendengarkan percakapan dengan penuh perhatian.
  2. Menyebutkan informasi pokok (siapa, apa, kapan, di mana) yang terdapat dalam percakapan.
  3. Menemukan kata atau kalimat yang menunjukkan perasaan tokoh dalam percakapan
  4. Mengenali dan menyebutkan jenis perasaan (senang, sedih, marah, takut, bangga, malu) yang disampaikan dalam percakapan.

Seni Rupa:

  1. Menyebutkan minimal 3 unsur rupa (misalnya titik, garis, bentuk, warna, atau tekstur) dengan benar.
  2. Mengidentifikasi unsur-unsur rupa yang terdapat pada benda-benda di sekitar berdasarkan hasil pengamatan.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):
  1. Bahasa Indonesia: Memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar
  2. Seni Rupa: Menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar .

📌 Kegiatan Awal (Sapaan):
Hallo, good morning ananda sholih sholihah 2.A . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^
 
📌 Apersepsi
Selamat pagi ananda sholeh sholehah.. Alhamdulillah hari ini kita bisa bertemu kembali di tahun ajaran baru ini ya, semoga anak anak semua tetap semangat dalam belajar di kelas 2 ini. Hari ini pelajaran yang akan kalian pelajari yaitu B.Indonesia dan Seni Rupa dengan tujuan pembelajaran pada hari ini adalah Mengamati cara mendengarkan dengan baik, memahami apa itu percakapan, serta menemukan informasi pokok dan kata-kata yang menunjukkan perasaan dalam percakapan. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa, semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^


📌 Materi Bahasa Indonesia


 
Simaklah video pembelajaran di atas dengan seksama!

“Pernahkah kalian merasakan perasaan seperti pada video?” 

“Pada saat apa kalian merasa sedih?”

 
  

Mengenal Perasaan (Macam-Macam Perasaan)

o  Apa itu Perasaan?

Perasaan adalah apa yang kita rasakan di dalam hati saat mengalami sesuatu. Misalnya, merasa senang saat bermain, atau merasa sedih saat kehilangan barang.

o  Macam-Macam Perasaan



Nama Perasaan

Contoh Ekspresi

Contoh Kalimat Sederhana

Gambar

Senang

Wajah tersenyum

Saya senang karena bermain bersama teman.

😊

Sedih

Wajah menangis atau murung

Saya sedih saat mainan saya rusak.

😢

Marah

Wajah cemberut atau kesal

Saya marah karena pensil saya diambil adik.

😠

Takut

Wajah tegang, mata membesar

Saya takut saat lampu kamar mati.

😨

Terkejut

Wajah kaget

Saya terkejut saat mendapat hadiah ulang tahun.

😲



Latihan Soal!

LKPD Pertemuan 1

Menemukan Informasi dari Percakapan

Nama : ……………………………………………………………………

Kelas : ……………………………………………………………………

Dengarkan/bacalah percakapan berikut dengan saksama!

Kakak: "Dito, kenapa wajahmu murung begitu?"

Dito: "Aku sedih, Kak. Layang-layangku putus talinya dan hilang."

Kakak: "Wah, pantas saja kamu sedih. Ayo, nanti kita buat layang-layang baru bersama."

Dito: "Benarkah, Kak? Aku jadi senang mendengarnya!"


Jawablah pertanyaan berikut!

1. Siapa saja tokoh yang berbicara dalam percakapan di atas?

2. Apa yang dibicarakan dalam percakapan tersebut?

3. Kata apa yang menunjukkan bahwa Dito sedang sedih?

4. Bagaimana perasaan Dito di akhir percakapan? Mengapa demikian?


📌 Materi Seni Rupa:

UNSUR RUPA TITIK DAN GARIS

 

“Pernahkah kalian memperhatikan benda-benda yang ada di kelas?”

“Menurut kalian, apa saja yang membuat setiap benda terlihat berbeda?”

Dapatkah kalian menyebutkan warna, bentuk, atau garis yang kalian lihat pada benda tersebut?”

 

Apa itu Unsur Rupa?

Unsur rupa adalah bagian-bagian dasar yang digunakan untuk membuat sebuah karya seni. Dengan unsur rupa, kita dapat menggambar berbagai benda di sekitar kita.


1. Titik (•)

Titik adalah unsur rupa yang paling kecil. Titik menjadi awal terbentuknya garis, bentuk, dan gambar.

Ciri-ciri Titik

1.     Berukuran sangat kecil.

2.     Tidak memiliki panjang dan lebar.

3.     Dapat dibuat menggunakan pensil, spidol, atau cat.

Manfaat Titik

1.     Membuat pola.

2.     Menghias gambar.

3.     Memberi tekstur pada karya seni.

4.     Membentuk gambar jika dibuat dalam jumlah banyak.


2. Garis

Garis adalah kumpulan titik yang saling berhubungan sehingga membentuk goresan yang memiliki arah dan panjang.

Ciri-ciri Garis

1.     Memiliki panjang.

2.     Memiliki arah.

3.     Dapat lurus atau melengkung.

Macam-macam Garis

➡️ Garis Horizontal (Mendatar) ─────

  • Memberi kesan tenang.
  • Contoh: permukaan laut.

➡️ Garis Vertikal (Tegak) │

  • Memberi kesan kuat dan tinggi.
  • Contoh: batang pohon.

➡️ Garis Diagonal (Miring) /

  • Memberi kesan bergerak.
  • Contoh: jalan menanjak.

➡️ Garis Lengkung 

  • Memberi kesan lembut.
  • Contoh: pelangi.

➡️ Garis Zigzag 

  • Memberi kesan semangat atau tajam.
  • Contoh: petir.

➡️ Garis Spiral ðŸŒ€

  • Berputar membentuk lingkaran.
  • Contoh: cangkang siput.

Kegunaan Garis

1.     Membentuk gambar.

2.     Membuat pola hias.

3.     Menunjukkan arah.

4.     Memberikan kesan pada karya seni.

 

Contoh Benda di Sekitar Kita

Unsur Rupa

Contoh

Titik

Bintang, bintik hujan, biji semangka

Garis Tegak

Tiang bendera, batang pohon

Garis Mendatar

Meja, permukaan laut

Garis Miring

Atap rumah

Garis Lengkung

Pelangi, ombak

Garis Zigzag

Petir

 



📌 Refleksi / Kesimpulan Pembelajaran

16/07/26

Jumat, 17 Juli 2026

MPLS Day-5

Hari, Tanggal: Jumat, 17 Juli 2026

Kelas: II.A
Guru: Risa Melinda Syahrie, S.Pd. dan Tika Novalia Wisudayanti, S.Pd.
Kegiatan: MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah)






Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Hallo, good morning, anak-anak shalih dan shalihah! 🌸
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat, bahagia, dan selalu dalam lindungan Allah Swt. Aamiin.


Welcome to Class 2A! ✨
Alhamdulillah, liburan sekolah telah usai. Kini saatnya kita kembali ke sekolah tercinta, SD Al Azhar 2 Bandar Lampung, untuk belajar, bermain, dan meraih pengalaman baru bersama.

Selamat datang di Kelas 2A! Selamat bertemu dengan teman-teman baru, dan selamat belajar bersama Bu Guru Risa dan bu Tika. Insyaallah, kami akan membimbing dan mendampingi kalian selama belajar di kelas 2. Mari kita belajar, berkarya, dan berprestasi bersama dengan penuh semangat, saling menghormati, dan saling menyayangi.


📌 Kegiatan Awal
Anak-anak, mari kita awali hari ini dengan melaksanakan salat Dhuha dan murojaah bersama. Setelah itu, kita akan melakukan tepuk semangat agar semakin siap mengikuti kegiatan hari ini dengan ceria dan penuh antusias.


📌 Kegiatan MPLS 2026
Hari ini kita akan mengikuti rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) 2026. Melalui kegiatan ini, kita akan mengenal lingkungan sekolah, budaya positif di sekolah, teman-teman baru, serta berbagai kegiatan menarik yang telah disiapkan.

Yuk, ikuti seluruh kegiatan dengan tertib, disiplin, percaya diri, dan penuh semangat. Jangan lupa untuk selalu menerapkan senyum, salam, sapa, sopan, santun, dan saling membantu.

Rundown kegiatan MPLS:



📌 Refleksi dan Penutup

15/07/26

Kamis, 16 Juli 2026

MPLS Day-4

Hari, Tanggal: Kamis, 16 Juli 2026

Kelas: II.A
Guru: Risa Melinda Syahrie, S.Pd. dan Tika Novalia Wisudayanti, S.Pd.
Kegiatan: MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah)






Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Hallo, good morning, anak-anak shalih dan shalihah! 🌸
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat, bahagia, dan selalu dalam lindungan Allah Swt. Aamiin.


Welcome to Class 2A! ✨
Alhamdulillah, liburan sekolah telah usai. Kini saatnya kita kembali ke sekolah tercinta, SD Al Azhar 2 Bandar Lampung, untuk belajar, bermain, dan meraih pengalaman baru bersama.

Selamat datang di Kelas 2A! Selamat bertemu dengan teman-teman baru, dan selamat belajar bersama Bu Guru Risa dan bu Tika. Insyaallah, kami akan membimbing dan mendampingi kalian selama belajar di kelas 2. Mari kita belajar, berkarya, dan berprestasi bersama dengan penuh semangat, saling menghormati, dan saling menyayangi.


📌 Kegiatan Awal
Anak-anak, mari kita awali hari ini dengan melaksanakan salat Dhuha dan murojaah bersama. Setelah itu, kita akan melakukan tepuk semangat agar semakin siap mengikuti kegiatan hari ini dengan ceria dan penuh antusias.


📌 Kegiatan MPLS 2026
Hari ini kita akan mengikuti rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) 2026. Melalui kegiatan ini, kita akan mengenal lingkungan sekolah, budaya positif di sekolah, teman-teman baru, serta berbagai kegiatan menarik yang telah disiapkan.

Yuk, ikuti seluruh kegiatan dengan tertib, disiplin, percaya diri, dan penuh semangat. Jangan lupa untuk selalu menerapkan senyum, salam, sapa, sopan, santun, dan saling membantu.

Rundown kegiatan MPLS:



📌 Refleksi dan Penutup

14/07/26

Rabu, 15 Juli 2026

MPLS Day-3

Hari, Tanggal: Rabu, 15 Juli 2026

Kelas: II.A
Guru: Risa Melinda Syahrie, S.Pd. dan Tika Novalia Wisudayanti, S.Pd.
Kegiatan: MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah)






Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Hallo, good morning, anak-anak shalih dan shalihah! 🌸
Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat, bahagia, dan selalu dalam lindungan Allah Swt. Aamiin.


Welcome to Class 2A! ✨
Alhamdulillah, liburan sekolah telah usai. Kini saatnya kita kembali ke sekolah tercinta, SD Al Azhar 2 Bandar Lampung, untuk belajar, bermain, dan meraih pengalaman baru bersama.

Selamat datang di Kelas 2A! Selamat bertemu dengan teman-teman baru, dan selamat belajar bersama Bu Guru Risa dan bu Tika. Insyaallah, kami akan membimbing dan mendampingi kalian selama belajar di kelas 2. Mari kita belajar, berkarya, dan berprestasi bersama dengan penuh semangat, saling menghormati, dan saling menyayangi.


📌 Kegiatan Awal
Anak-anak, mari kita awali hari ini dengan melaksanakan salat Dhuha dan murojaah bersama. Setelah itu, kita akan melakukan tepuk semangat agar semakin siap mengikuti kegiatan hari ini dengan ceria dan penuh antusias.


📌 Kegiatan MPLS 2026
Hari ini kita akan mengikuti rangkaian Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) 2026. Melalui kegiatan ini, kita akan mengenal lingkungan sekolah, budaya positif di sekolah, teman-teman baru, serta berbagai kegiatan menarik yang telah disiapkan.

Yuk, ikuti seluruh kegiatan dengan tertib, disiplin, percaya diri, dan penuh semangat. Jangan lupa untuk selalu menerapkan senyum, salam, sapa, sopan, santun, dan saling membantu.

Rundown kegiatan MPLS:



📌 Refleksi dan Penutup