Pelestarian Hewan Langka

Pelestarian hewan langka bertujuan agar hewan tersebut tidak mengalami kepunahan. Kelestarian hewan sangat bermanfaat untuk kelangsungan hidup manusia.
Sebagai warga negara kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melindungi dan melestarikan hewan-hewan langka tersebut.

Beberapa upaya yang bisa dilakukan untuk menjaga hewan langka, antara lain :
1. Melakukan penangkaran hewan langka.
2. Mendirikan tempat-tempat perlindungan hewan langka misalnya suaka margasatwa, cagar alam, kebun binatang, & taman nasional.

Dengan melindungi hewan langka kita dapat :
1. Menjaga keseimbangan ekositem agar kehidupan di muka bumi tetap berjalan dengan baik.
2. Melestarikan keanekaragaman hayati yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan masyarakat.
3. Memenuhi kebutuhan masyarakat, misalnya untuk bahan pangan dan obat-obatan.

Wawancara

Ciri Pertanyaan Untuk Wawancara Dan Pengertian Wawancara

Wawancara atau yang sering disebut dengan interview adalah kegiatan untuk menggali berbagai informasi yang ingin diketahui, dari narasumber atau dari orang yang mempunyai informasi tersebut.

Pada umumnya yang diwawancara itu adalah orang yang penting, atau orang yang pintar dan sudah berpengalaman. Walaupun tidak sedikit juga wwancara ini dilakukan kepada masyarakat, dalam mengetahui info seputar daerah tertentu.

Seperti yang sering kita lihat di televisi, bila ada berita mengenai kejadian atau suatu peristiwa contohnya korban gempa atau bencana.

Ciri-ciri pertanyaan yang baik diantaranya yaitu :

1. Jangan bertanya suatu hal yang diluar dari topik yang dibicarakan.
2. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
3. Tidak menyinggung narasumber atau pihak  yang lainnya.
4. Menggunakan intonasi yang baik, dan jangan terlalu cepat saat menyampaikan pertanyaan.
5. Kalimat yang digunakan harus dirangkai dengan jelas dan singkat.

Contoh Pertanyaan Yang Baik

Misalnya pada saat anda melakukan suatu kegiatan wawancara pada seorang pemilik suatu website tertentu.

1. Apakah alasan Bapak/Ibu dalam membuat website ini?
2. Ide apa yang didasari dalam membuat website ini?
3. Apakah sekolah, lembaga atau organisasi dapat membuat promosi secara gratis di website ini?
4. Apakah seorang pelajar juga dapat melakukan promosi kegiatan di sekolahnya di website Ini?Intinya pertanyaan yang ditanyakan adalah bahasa yang mudah dipahami, tidak menyinggung narasumber, dan juga tidak menyinggung perasaan siapapun.

Tema 3 Subtema 3 Pb 6

Pembelajaran 6 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Sebelumnya kamu telah menulis laporan tentang hasil wawancara. Ayo, presentasikan laporan tersebut dalam kelompok!

Laporan Hasil Wawancara
I. Latar Belakang
Kami siswa kelas 4 mendapat tugas untuk melakukan wawancara tentang sikap mencintai lingkungan kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal kami.

II. Maksud dan Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menggali informasi lebih lanjut dan memperdalam pemahaman kami tentang berbagai sikap warga di sekitar tempat tinggal kami dalam mencintai lingkungan.

III. Topik Wawancara
Mencintai Lingkungan Sekitar

IV. Waktu dan Tempat Kegiatan
Wawancara ini dilaksanakan pada:
Hari / Tanggal : Sabtu, 12 November 2106
Waktu : pukul 08.00 – 09.00
Tempat : Kampung Suka Makmur

V. Laporan Hasil Wawancara
Narasumber : Bapak Basuki
Pewawancara: Agus Budiyanto
Hasil Wawancara :
Pada hari Sabtu, 12 Desember 2016, pukul 08.00 – 09.00, saya melakukan wawancara kepada Bapak Basuki tentang sikap warga  mencintai lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.

Beliau menjelaskan bahwa warga Kampung Suka makmur sebagian besar sudah melaksanakan sikap mencintai lingkungan sekitranya. Hal ini dapat dicermati dari kegiatan warga yang membuang sampah pada tempatnya, melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan, membuat bak penampung sampah, menanam pohon di sekitar rumah, dan memisahkan sampah organik dan anorganik. Namun masih ada sebagaian warga yang masih belum sadar akan pentingnya cinta lingkungan.

VI. Kesimpulan
Mencintai lingkungan adalah kewajiban seluruh warga masyarakat Kampung Suka Makmur. Dengan menjaga lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup nyaman. Selain itu kita juga telah melaksanakan kewajiban kita terhadap lingkungan.

Kamu telah membuat diagram frayer tentang mencintai lingkungan pada pertemuan sebelumnya. Ayo, ceritakan isi diagram tersebut! Sebelumnya kamu telah menuliskan pada diagram frayer tentang mencintai lingkungan. Pada diagram tersebut kamu menuliskan: Contoh sikap mencintai lingkungan., Bukan contoh sikap mencintai lingkungan. Ciri-ciri perilaku yang mencintai lingkungan, dan Kesimpulan.

Ceritakan diagram frayer tersebut dalam kelompok. Kamu dan teman dalam satu kelompok dapat menanyakan berbagai pertanyaan kepada teman yang bercerita untuk menjawab rasa ingin tahumu.

Mencintai lingkungan dapat dilakukan dengan beberapa tindakan dalam kehidupan sehari-hari. Diantaranya adalah dengan membuang sampah pada tempatnya, melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan, membuat bak penampung sampah, menanam pohon di sekitar rumah, dan memisahkan sampah organik dan anorganik.

Namun masih ada beberapa sikap warga yang belum menunjukan sikap mencintai lingkungan. Beberapa contoh sikap warga yang belum mencintai lingkungan antara lain membuang sampah sembarangan, enggan membersihkan lingkungan, belum menanam pohon di sekitar rumah, membuang sampah sembarangan, dan tidak peduli kebersihan lingkungan.

Sebagai warga yang mencintai lingkungan dapat dilihat dari ciri-ciri tindakannya. Ciri orang yang mencintai lingkungan antara lain peduli terhadap lingkungan, membuang sampah pada tempatnya, dan merasa tidak senang apabila melihat orang membuang sampah sembarangan.

Kesimpulannya adalah mencintai lingkungan adalah kewajiban seluruh masyarakat. Dengan menjaga lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup nyaman. Selain itu kita juga telah melaksanakan kewajiban kita terhadap lingkungan.

Tema 3 Subtema 3 Pb 5

Pembelajaran 5 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Pembelajaran 5 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan adalah merupakan wujud cinta terhadap lingkungan. Ayo, ceritakan montase tentang cintai lingkungan yang telah kamu buat. Pada pertemuan sebelumnya kamu dan teman-temanmu telah membuat montase dengan tema mencintai lingkungan. Pamerkan montase tersebut di meja masing-masing. Presentasikan hasil karyamu kepada teman satu
kelompok secara bergiliran.

Amati hasil karya teman-temanmu tersebut dan beri komentar sebagai bentuk apresiasimu. Tuliskan pada potongan kertas yang telah disediakan di setiap meja. Pilih salah satu hasil karya temanmu. Tulis apresiasimu atas hasil karya tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut.

Apa yang kamu ketahui tentang hasil karya temanmu tersebut? Hasil karya montase mereka sangat baik menggambarkan cinta lingkungan.

Apa makna yang terkandung dalam karya seni montase tersebut? Dengan mencintai lingkungan kita dapat hidup dengan nyaman.

Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut? Hasil karya mereka baik dan sangat mendukung gerakan cinta lingkungan.

Menurutmu, bagian mana yang menarik dari karya tersebut? Mengapa? Bagian perpaduan antara berbagai warna.

Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi? Agar lebih baik potongan harus ditempel dengan rajin.

Menjaga keseimbangan dan kelestarian sumber daya alam merupakan tugas kita bersama. Ada banyak cara yang bisa kita lakukan, dimulai dari hal yang kecil hingga yang besar. Tuhan menciptakan sumber daya alam untuk dapat dimanfaatkan oleh manusia. Pemanfaatan sumber daya alam secara bijak adalah hal yang sangat penting untuk keseimbangan dan kelestarian alam. Sikap bijak tersebut merupakan wujud kecintaan terhadap lingkungan.

Apa saja yang dapat kita lakukan untuk menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan?
Sikap apa yang mencerminkan tidak mencintai lingkungan?
Apa ciri-ciri warga yang mencintai lingkungan?
Tuliskan cara pandangmu tentang pertanyaan-pertanyaan tersebut pada diagram berikut.

Tema 3 Subtema 3 Pb 3 & 4

Pembelajaran 3 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Sudah beberapa bulan ini, Ibu Siti mengeluhkan lahan kosong di belakang rumahnya yang tidak terawat. Ia bingung karena tidak mengetahui apa yang harus dilakukan dengan lahan miliknya. Ayah Siti pun mengusulkan untuk menanam tanaman di lahan kosong tersebut. Ibu Siti langsung tersenyum mendengar ide itu.

Menurutmu, tanaman apa ya, yang dapat ditanam di lahan kosong di rumah kita? Ayo, kita cari tahu.
Ayo Membaca
Lahan kosong yang tidak terawat membuat lingkungan kita menjadi kurang sedap dipandang, apalagi jika lahan itu kotor. Pemanfaatan lahan kosong di pekarangan sekolah atau rumah merupakan cara penghijauan sebagai wujud perilaku peduli lingkungan. Menanam tanaman pada lahan yang sudah lama tak terawat akan menyegarkan kembali lahan/tanah itu.

Salah satu cara menghijaukan lahan adalah dengan menanam tumbuhan yang bermanfaat bagi kita, misalnya tanaman obat: kencur, kunyit dan jahe. Ibu Siti pun mengetahui bahwa lahan kosong di rumahnya dapat ditanami tanaman obat. Siti dan ibunya kemudian membuat jadwal penyiraman tanaman obat mereka. Simaklah informasi berikut.

Kencur
Kencur merupakan salah satu jenis tanaman obat. Kencur sangat mudah untuk ditanam, dengan permukaan tanah yang tidak terlalu kering dan tidak terlalu basah, dan cukup terkena sinar matahari, tanaman kencur ini bisa hidup dengan mudah.

Kencur memiliki banyak manfaat mengobati berbagai macam penyakit, seperti influenza pada bayi, masuk angin, sakit kepala, batuk, dan keseleo.

Kunyit
Kunyit atau kunir merupakan salah satu jenis tanaman rempah atau obat. Kunyit atau kunir ini biasanya dimanfaatkan oleh masyarakat kita sebagai bahan bumbu dalam masakan. Namun, ada juga yang memanfaatkan buah kunyit untuk kesehatan diyakini mampu mengobati berbagai jenis penyakit.

Kunyit sangat baik ditanam saat awal musim hujan. Penyinaran matahari yang cukup dan tanah yang gembur dapat menambah kesuburan.

Jahe
Tanaman jahe telah lama dikenal dan tumbuh baik di negeri kita. Jahe merupakan salah satu rempah penting. Tanah yang digunakan untuk penanaman jahe tidak boleh tergenang. Jahe memiliki banyak manfaat, antara lain, bumbu masak, pemberi aroma dan rasa pada makanan, dan juga dapat memberi efek rasa panas dalam perut. Oleh karenanya, jahe juga digunakan sebagai bahan minuman penghangat tubuh.

Selain itu, jahe juga banyak digunakan dalam industri obat, minyak wangi, dan jamu tradisional.

1. Tuliskan informasi penting yang kamu temukan dari bacaan tersebut! Lahan kosong dapat dapat dihijaukan dengan menanam tanaman seperti kencur, kunyit dan jahe. Tanaman tersebut dapat digunakan untuk bahan bumbu masakan dan bahan obat-obatan.

2. Apa yang akan kamu lakukan jika kamu memiliki lahan kosong? Jelaskan! Jika saya memiliki lahan yang kosong akan saya tanami dengan tanaman obat-obatan.

3. Berdasarkan informasi tadi, hal baik apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan! Memanfaatkan lahan kosong untuk penghijauan dan sekaligus tanaman obat-obatan.

Ayo Berdiskusi
Mari simak cerita petualangan berikut.

Merawat Tumbuhan dan Hewan
Siti mengingat pengalaman bersama teman-temannya ketika bertemu dengan Pak Jajak. Pak Jajak memiliki kebun dan peternakan. Siti pun mengajak ayah ibunya berkunjung kembali ke sana. Di kebun Pak Jajak, Siti menemukan beberapa tanaman obat, di antaranya lengkuas, lidah buaya dan sirih.

Di sana juga ada hewan ternak, yaitu sapi, kerbau, kambing, ayam dan bebek. Mereka diajak Pak Jajak berkeliling melihat tanaman dan hewan ternak. Siti juga melihat Pak Jajak menyirami tanamannya. Menurutnya, hal tersebut sangat penting karena membantu kesuburan tanaman. Pak Jajak juga mengajak Siti melihat sapi-sapi yang sedang dimandikan.

Siti gembira sekali dengan pengalamannya berkunjung ke kebun dan peternakan Pak Jajak. Ia ingin segera berbagi cerita tersebut bersama teman-temannya di sekolah.

Perilaku merawat dan melestarikan tumbuhan dan hewan merupakan sikap peduli lingkungan yang
dapat kamu lakukan. Menurutmu, cara apa lagi yang harus dilakukan untuk mencintai lingkungan,
tumbuhan, dan hewan? Diskusikan dengan seorang temanmu contoh-contoh lain sikap mencintai
lingkungan.

No.	Cara Mencintai	Hal yang Dilakukan
1.	Cara mencintai lingkungan	Menghemat pemakaian air bersih di rumah. Menghemat pemakaian Gas apa saja. Menghemat pemakaian kertas. Menanam pohon di halaman yang kosong. Menggunakan pembersih rumah yang tidak membahayakan lingkungan.
2.	Cara mencintai hewan	Menyiram tumbuhan setiap hari Memberi pupuk secara teratur Memberi obat pembasmi hama Membersihkan bagian tumbuhan yang layu Menjaga dari gangguan hewan
3.	Cara mencintai tumbuhan	Membuat kandang yang kuat dan kokoh Memberi makan dan minum secara teratur Melakukan pemeriksaan kesehatan hewan Mengasihi dan menyayanginya Membersihkan kandang dan sekitar kandang

Tulislah hasil diskusimu pada peta pikiran di bawah ini!

Lingkungan yang bersih akan meningkatkan kuaklitas kehidupan masyarakat misalnya tempat tinggal menjadi lebih bersih, rapih, tentram dan lebih nyaman untuk melakukan kegiatan apapun dan bahkan lingkungan akan terasa lebih sehat karena terhindar dari perkembangbiakan segala penyakit yang biasanya rentan teerjadi pada wilayah atau tempat tempat yang tidak mendapat perawatan dan pembersihan dari masyarakatnya misalnya penyakit demam berdarah, malaria, atau  penyakit tifus

Pembelajaran 4 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Kita mempunyai kewajiban menjaga lingkungan. Apa yang akan terjadi jika kita tidak melaksanakan kewajiban kita? Lingkungan merupakan sesuatu yang begitu dekat dengan kehidupan manusia karena jika lingkungan bersih maka hidup akan terasa nyaman namun jika lingkungan yang ditempati kotor atau kumuh maka hidup tidk akan terasa nyaman. Menjaga lingkungan merupakan sebuah kewajiban karena manusia yang berperan aktif dalam lingkungan.. Jika lingkungan terjaga hidup akan terasa nyaman. Kita harus peduli dengan lingkungan sekitarnya agar tidak terjadi suatu bencana alam karena pada dasarnya, salah satu faktor dari bencana alam itu sendiri adalah akibat dari ulah manusia.

Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut.

No.	Aspek	Hutan Gundul	Banjir	Tanah Longsor
1.	Apa penyebab hal di atas	Penebangan hutan secara liar	Hutan gundul dan penyempitan aliran sungai	Hutan gundul
2.	Apa dampak bagi lingkungan:	Lingkungan menjadi rusak	Banjir merusak sarana dan prasarana umum	Lingkungan menjadi rusak
3.	Apa dampak bagi masyarakat:	Masyarakat kesulitan mendapatkan air bersih	Masyarakat menderita kehilangan harta benda dan nyawa	Banyak rumah tertimbun dan banyak korban jiwa
4.	Tulis saranmu supaya hal ini tidak terjadi	Sebaiknya hutan tidak boleh ditebang sembarangan.	Sebaiknya ttidak membangun rumah di tepi sungai dan tidak menebang hutan semabarangan	Sebaiknya tidak menebang hutan sembarangan dan tidak membangun rumah di daerah perbukitan

Kesimpulan
Apa dampak dari tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan? Kurangnya kesadaran masyarakat untuk melaksanakan kewajiban menjaga lingkungan berdampak merugikan bagi warga tersebut.

Sekarang, amatilah lingkunganmu. Tulislah fakta-fakta yang kamu temui mengenai kesadaran masyarakat menjaga lingkungan. Kamu bisa melakukan wawancara kepada ketua RT atau warga di lingkunganmu.

Tulislah fakta-fakta yang kamu temukan pada tabel berikut.
Hal-hal yang dilakukan masyarakat.

Hal Yang Sudah Baik	Hal Yang Belum Baik
Membuang sampah pada tempatnya Melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali. Membuat bak penampung sampah Menanam pohon di sekitar rumah Memisahkan sampah organik dan anonrganik	Masih ada warga yang membuang sampah di sungai Ada sebagian warga yang enggan membersihkan lingkungan Ada warga yang belum menanam pohon di sekitar rumah Masih ada sampah yang dibung tidak pada tempatnya Ada warga yang belum membersihkan lingkungan rumahnya.

Apa yang bisa kamu simpulkan. Apakah warga di sekitarmu sudah mencintai lingkungan? Jelaskan. Warga sudah mencintai lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya, melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan, membuat bak penampungan sampah, menanam pohon di sekitar rumah, dan memisahkan sampah organik dan anorganik.

Apa dampak dari tindakan yang dilakukan? Dampak dari warga yang peduli terhadap lingkungan, lingkungan di sekitar menjadi bersih dan sehat.

Tulislah saranmu. Sebaiknya bagi warga yang masih belum peduli lingkungan segera mengubah sikapnya menjadi peduli terhadap lingkungan.

Menjaga lingkungan adalah kewajiban seluruh masyarakat. Dengan menjaga lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup nyaman.

Ayo Mencoba
Kamu telah membuat laporan pada pertemuan sebelumnya. Sekarang, mintalah temanmu untuk mengomentari laporanmu. Saat mengomentari, perhatikan laporan yang baik yang sudah kamu pelajari di pertemuan sebelumnya

Tema 3 Subtema 3 Pb 2

Pembelajaran 2 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Pergi ke Pasar
Pulang sekolah, Udin, Dayu dan Beni berkunjung ke pasar. Beni ingin membeli sapu ijuk titipan ibunya. Hari itu, pasar terlihat rame. Mereka masuk ke bagian dalam dan mencari penjual sapu ijuk. Tak berapa lama, Udin menutup hidungnya. Ia tak kuat menahan bau menusuk yang datang dari sampah yang berantakan di pasar. Dayu dan Beni juga ikut menutup hidung mereka. Untungnya, penjual ijuk segera terlihat. Mereka segera mendatangi dan membeli sapu ijuk.

“Beni, ayo kita segera pergi dari sini. Aku sudah tidak tahan dengan baunya.” bisik Udin.

“Iya, Udin. Ayo kita pergi!”sahut Beni.

“Mengapa baunya bisa seperti ini teman-teman?”tanya Dayu.

“Sepertinya, keadaan ini karena banyak sekali sampah yang tidak dibuang di tempatnya, sehingga baunya busuk. Aku khawatir, pembeli bisa sakit”

“Wah, kalau seperti ini terus, bisa-bisa nanti terjadi banjir karena aliran air tidak lancar,”keluh Udin. “Apa yang harus kita lakukan, ya, teman-teman?”

“Salah satunya, kita harus membuang sampah pada tempatnya,”jawab Beni. Dalam hati, mereka tidak ingin hal seperti itu terjadi pada lingkungan. Hari itu, Dayu, Beni dan Udin mendapat pengalaman berharga.

Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang terjadi di lingkungan pasar? Lingkungan pasar sangat kotor dan berbau.

2. Mengapa pasar sangat bau? Banyak sampah yang tidak dibuang pada tempatnya sehingga busuk dan menimbulkan bau.

3. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibatnya bagi lingkungan? Lingkungan pasar menjadi kurang sehat karena kotor dan berbau tidak sedap.

4. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibat bagi orang-orang di pasar? Dapat mengakibatkan gangguan kesehatan dan gangguan lingkungan terutama baunya yang tidak sedap.

5. Menurutmu, apakah Dayu, Beni dan Udin saat di pasar sudah terambil haknya? Jelaskan. Ya mereka terganggu haknya untuk dapat menikmati keadaan pasar yang sehat dan bersih.

6. Hak apa yang tidak di dapat oleh Dayu, Beni, dan Udin ketika ke pasar? Hak akan lingkungan yang sehat dan bersih.

7. Menurutmu, apakah orang-orang yang membuang sampah sembarang sudah mengambil hak orang lain? Jelaskan? ya dengan membuang sampah secara sembarangan mengakibatkan hilangnya hak orang lain untuk menikmati lingkungan yang bersih dan sehat.

8. Bagaimana sebaiknya membuang sampah di pasar? Sebaiknya sampah di pasar dibuang pada tempat yang telah disediakan oleh pasar.

9. Bagaimana sikap dan cara positif dalam membuang sampah? Sebaiknya kita membuang sampah pada tempatnya dan apabila kita melihat sampah berserakan segeralah membersihkanya.

Setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang bersih dan nyaman. Ketika kita membuang sampah sembarang, kita sudah mengambil hak orang lain. Bagaimana cara kita menjaga lingkungan? Jelaskan 4 contohnya.

Mulailah dari cara yang bisa kamu lakukan di lingkunganmu.

1. Membuang sampah pada tempatnya 
2. Menanam pohon di sekitar rumah.
3. Membersihkan halaman rumah setiap hari
4. Membersihkan bak mandi seminggu 2 kali 
5. Membersihkan selokan dari sampah.
6. Memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti diolah terlebih dahulu sebelum dibuang, agar tidak mencemari lingkungan.
7. Menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan.

Ayo Berkreasi
Amatilah montase berikut!

Karya montase dihasilkan dari menggabungkan beberapa gambar yang sudah jadi. Gambar-gambar tersebut dipadukan hingga menghasilkan satu gambar baru. Biasanya gambar diambil dari majalah atau koran bekas.

Cara Membuat Montase

1. Alat: gunting.
2.  Bahan: Majalah, koran, gambar-gambar yang akan dijadikan montase, Kertas HVS atau karton, lem.
3. Langkah-langkah : Potonglah gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase, misalkan badan dan kepala berbeda. Guntinglah gambar tersebut yang dirasakan sudah cocok.. Tempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem. Lihat hasil montase yang dibuat.

Buatlah montase dengan tema cintai lingkungan. Ikuti langkah-langkah di atas.

Tema 3 Subtema 3 Pb 1

Pembelajaran 1 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan

Tumbuhan dan hewan dapat terus memberikan manfaat jika terawat dengan baik. Sayangnya, tidak semua orang memperhatikan hal ini. Kamu sudah berlatih membuat daftar pertanyaan dan menggunakannya saat wawancara. Bacalah hasil wawancaramu dan tuangkan dalam bentuk laporan. Pergunakanlah format laporan yang sudah diberikan oleh gurumu. Sampaikan laporanmu kepada gurumu untuk diberikan masukan.

Menulis Laporan Hasil Wawancara
I. Latar Belakang
Kami siswa kelas 4 mendapat tugas untuk melakukan wawancara tentang tumbuhan dan hewan kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal kami.

II. Maksud dan Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menggali informasi lebih lanjut dan memperdalam pemahaman kami tentang berbagai hewan dan tumbuhan di sekitar tempat tinggal kami, yang meliputi karakteristik tumbuhan dan hewan dan kaitannya dengan tempat hidupnya serta hak dan tanggung jawab terhadap lingkungan.

III. Topik Wawancara
Tumbuhan dan Hewan di Sekitarku

IV. Waktu dan Tempat Kegiatan
Wawancara ini dilaksanakan pada:
Hari / Tanggal : Sabtu, 5 November 2106
Waktu : pukul 08.00 – 09.00
Tempat : Kampung Mekar Jaya

V. Laporan Hasil Wawancara
Narasumber : Bapak Kurniawan
Pewawancara: Abdul Hakim
Hasil Wawancara :
Pada hari Sabtu, 5 Desember 2016, pukul 08.00 – 09.00, saya melakukan wawancara kepada Bapak Kurniawan tentang hewan langka di sekitar tempat tinggalku. Beliau menjelaskan bahwa banyak hewan  di sekitar kita yang bisa mengalami kepunahan. Misalnya saja burung rajawali yang dipelihara dalam sangkar. Seharusnya burung rajawali hidup di alam bebas sehingga dia bisa terbang kemanapun tanpa harus terhalang oleh sangkar.

Beliau juga menjelaskan bahwa kegiatan yang dilakukan warga memelihara burung rajawali tersebut sebaiknya dihindari karena bisa mengancam kelestarian hewan tersebut. Kesadaran warga tentang pelestarian hewan langka masih kurang sehingga mereka masih memelihara rajawali sebagai hewan piaraan.

Menurut beliau sebagai warga negara kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melindungi dan melestarikan hewan-hewan langka tersebut. Beberapa upaya yang bisa kita lakukan untuk menjaga hewan langka, antara lain:

1. Melakukan penangkaran hewan langka.
2. Mendirikan tempat-tempat perlindungan hewan langka, misal: suaka margasatwa, cagar alam, kebun binatang, dan taman nasional.

Dengan melindungi hewan langka kita dapat:

1. Menjaga keseimbangan ekosistem agar kehidupan di muka bumi tetap berjalan dengan baik;
2. Melestarikan keanekaragaman hayati yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan masyarakat;
3. Memenuhi kebutuhan masyarakat, misalnya untuk bahan pangan dan obat-obatan.

VI. Kesimpulan
Melestarikan hewan langka yang terancam punah merupakan kewajiban bersama. Sebelumnya kamu telah mengetahui tentang hak dan kewajiban terhadap hewan yang ada di sekitar kita. Kita perlu menjaga keseimbangan dan kelestarian hewan-hewan tersebut untuk kelangsungan kehidupan di muka bumi.

Pernahkah kamu berpetualang ke desa? Tanpa kita sadari, lingkungan alam memberikan manfaat bagi kehidupan kita.

Bacalah teks di bawah ini.

Perjalanan ke Desa
Saat liburan, Dayu, Udin, Siti, Lani, Beni dan Edo bersepeda menyusuri jalan di sekitar sekolah. Tanpa disadari, mereka sampai di daerah pedesaan. Pohon-pohon menjulang bagai deretan raksasa berjajar. Ada pohon mahoni, pohon asem, dan pohon mangga. Pemandangan yang sangat indah.

Di ujung jalan, mereka berjumpa seorang tua, Pak Jajak namanya. Ia mengumpulkan daun-daun kering ke dalam karung dan akan membawanya pulang.

“Untuk apa daun-daun kering itu, Pak?” tanya Dayu.

“Untuk pembuatan pupuk kompos. Ayo, ikut Bapak ke kebun!” jawab Pak Jajak.

Pak Jajak mengajak Dayu dan teman-teman berkunjung ke kebunnya. Di sana, Pak Jajak memelihara berbagai hewan ternak, seperti ayam, bebek, kambing, dan sapi. Ia juga memelihara kerbau untuk membajak sawah. Pak Jajak bercerita bahwa daun itu bahan campuran untuk membuat pupuk.

Caranya, sampah daun kering itu dicampur dengan kotoran hewan ternak, ditumpuk, dan didiamkan. Sekitar 2 bulan, campuran itu akan hancur menjadi pupuk alam yang disebut kompos.

“Pupuk kompos ini disukai petani karena murah, mudah dibuat, dan sangat baik untuk meningkatkan hasil panen,” jelas Pak Jajak.

Apa yang dilakukan oleh Pak Jajak adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga sehingga sumber daya alam bisa tetap seimbang. Dari petualangan itu, Dayu dan teman-teman semakin peduli lingkungan.
Tentunya, kamu juga memiliki cerita petualangan seru. Misalnya, pengalaman kerja bakti, menanam pohon di sekitar rumahmu, atau di saat liburan ke rumah sanak saudara. Tulislah cerita petualangan tersebut.

Kebun Pak Jajak subur. Panen padi melimpah. Hewan ternaknya sehat dan gemuk. Hampir setiap hari Pak Jajak mampu menjual telur dan susu sapi. Sebagian hasil susu diolah menjadi yoghurt yang enak dan lebih mahal harganya. Semua keberhasilan itu adalah hasil kerja keras Pak Jajak merawat tumbuhan dan ternaknya.

Ayo, amati gambar berikut. Berilah tanda centang (√) pada gambar yang menunjukkan tanaman dan hewan yang terawat.

Dari gambar-gambar yang ada, menurutmu bagaimanakah ciri-ciri tumbuhan dan hewan yang terawat dan tidak terawat?

1. Ciri-ciri tumbuhan yang terawat umunya daun berwarna hijau, bebas dari hama atau gulama , daunnya tidak berlubang akibat dimakan hama. Sedangkan ciri-ciri tumbuhan yang tidak terawat : batang atau daunnya layu, daun berwarna kekuningan atau cokelat. dipenuhi oleh banyak hama dan tidak subur pertumbuhannya
2. Ciri-ciri hewan terawat: bulunya bersih, tubuhnya tegap, bergerak lincah, jarang sakit. Sedangkan ciri-ciri hewan tak terawat : malas bergerak, baunya tidak sedap , banyak kutu di tubuhnya, dan bulunya kotor.

Bagaimana sikapmu jika menemukan tumbuhan dan hewan yang tidak terawat? Merawatnya dengan baik, memberi makan,menyiram/diberi pupuk.

Sikap perbuatan di atas adalah salah satu cara peduli lingkungan yang harus senantiasa ditumbuhkan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku peduli lingkungan tersebut merupakan wujud rasa syukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa sekaligus wujud sikap sebagai manusia yang beradab dan teladan bagi lingkungannya.

Ayo Berdiskusi
Apa yang menyebabkan tumbuhan dan hewan menjadi terawat dan tidak terawat? Ceritakan pula akibat kondisi tersebut terhadap manusia! Diskusikan jawabanmu dengan teman kelompokmu.
Hewan dan tumbuhan menjadi tidak terawat disebabkan oleh manusia yang tidak peduli terhadap lingkungan sekitarnya. Mereka sibuk dengan aktifitasnya masing-masing sehingga lupa kewajibannya terhadap lingkungan. Akibat hewan dan tumbuhan yang tidak terawat dapat mengakibatkan kematian tumbuhan atau hewan tersebut,

Ayo Mencoba
Sebagai warga negara, kita berkewajiban ikut menjaga dan melestarikan lingkungan alam agar terjaga kelestariannya. Caranya dengan membiasakan diri bersikap peduli lingkungan. Kemudian, mengajak teman dan anggota keluarga melakukan hal yang sama. Bersama dengan teman sekelasmu, pergilah ke luar kelas. Amati lingkungan sekolahmu.

1. Bagaimana kondisi taman di sekolahmu? Apakah tanamannya terawat? Jelaskan! Kondisi tanaman di sekolahku terawat dengan baik. Tumbuhan tumbuh dengan subur karena sering diberi pupuk.

2. Apakah halaman sekolahmu sudah bersih? Jelaskan! Halaman sekolahku sudah bersih karena kami melaksankan piket setiap hari. Salah satu kegiatan piket adalah membersihkan halaman sekolah.

3. Buatlah rencana dengan teman kelompokmu. Kamu dan temanmu akan menanam satu macam tanaman. Tanaman dapat ditempatkan di kaleng atau ember bekas. Tentukan tanaman yang akan ditanam, bagaimana caranya agar tanamanmu dapat tumbuh dengan baik.

Rencanaku dan teman-teman akan menanam tanaman hias di halaman sekolah. Tanaman yang akan kami tanam adalah tanaman mawar. Rencananya kami akan membawa bibit tanaman mawar dari rumah dengan cara dicangkok. Tanaman tersebut nantinya akan di tanam dalam pot dan akan kami letakan di depan kelas agar kelas kami terlihat segar.